CAUSA | EFECTO |
EL DESTINO DE LA PLATA MEXICANA | La plata mexicana circulaba por el caribe y el pacifico. Con ella se pagaba el contrabando de tejidos , esclavos, y el cacao de venunzuela y guayaquil. Se importaba en filipinas, indonesia, china, japon , para pagar las mercaderias. La plata de los virreinatos de la nueva españa y peru llegaba al suelo español. La plata mexicana y europea estimulo la industria y el comercio de las bases de sociedad capitalista y la futura revolucion industrial y tambien pagaba las deudas de la corona. |
sábado, 4 de diciembre de 2010
EL DESTINO DE LA PLATA MEXICANA [ANANIAS ISAI LORA CHIM 3° "D"]
LA DEFENSA DEL CARIBE ESPAÑOL [ANANIAS ISAI LORA CHIM 3"D"]
CAUSAS | EFECTOS |
La defensa del Caribe español | Los primeros corsarios, de origen francés, ingleses y holandeses se apoderaron de las Antillas (Jamaica y santo domingo), 1635 se creó la armada de barlovento en lo que hoy es Veracruz. |
¿Cómo se defendían las ciudades de la costa de los piratas y corsarios en el siglo XVII?
Se defendían con todo lo que pudieran
LOS PIRATAS
Piratas y Bucaneros eran dos tipos de delincuentes que operaban en el mar, los piratas se dedicaban a robar barcos mercantes y asaltar ciudades costeras para enriquecerse, los bucaneros se dedicaban al contrabando, la trata de esclavos y a la captura de pequeños mercantes, su nombre proviene del vocablo francés “bochan”; un tipo de carne ahumada de res con la que hacían contrabando
EL COMERCIO CXON PERU Y LAS FILIPINAS ANANIAS ISAI LORA CHIM 3 D
causas | Efectos |
Explorar el océano pacifico para encontrar la ruta a india y china | El comercio con el pacificó con Perú. En 1573, salió de manila rumbo al puerto de Acapulco, como la nao de china e iba cargado de sedas, porcelanas, especias, lacas, almizcle, ámbar, perlas, muebles de madera fina y otros objetos de marfil.(indonesia, china y japón) |
LOS ESCLAVOS AFRICANOS [ANANIAS ISAI LORA CHIM 3 "D"]
causas | Efecto |
La mortalidad escaso mano de obra | La corona otorgo licencia para que holandeses, genoveses y portugueses. Los esclavos eran vendidos en las plazas públicas. Provocando epidemias. |
Fueron destinados a las tareas más duras | En las minas, moler trigo, transportar mercancías y como servidores de las familias ricas. En la ciudad de México, Michoacán, nueva Galicia, Tlaxcala, Oaxaca y Yucatán. |
LA SEGUNDA GRAN EPIDEMIA (ANANIAS ISAI LORA CHIM 3° "D")
¿cuales fueron las enfermedades que acabaron con la poblacion indigena?
El huycocoliztli (gran pestilencia) que al parecer era algun tipop de tifo. En 1545 presento una defensa o inmunidad, nutricion, explotacion fisica, el abandono de los pueblos en pueblos, desintegracion de familias y comunidades.
¿cuales fueron las causas, hechos, sucesos o acontesimientos que disminuyo a la poblacion de mexico de 1521 a 1571?
tributos y servicios descunsurados (encomiendas), las siguientes conquistas, nnnuevas enfermedades traidas por los españoles (epidemias). la matanza del templo mayor.
El huycocoliztli (gran pestilencia) que al parecer era algun tipop de tifo. En 1545 presento una defensa o inmunidad, nutricion, explotacion fisica, el abandono de los pueblos en pueblos, desintegracion de familias y comunidades.
¿cuales fueron las causas, hechos, sucesos o acontesimientos que disminuyo a la poblacion de mexico de 1521 a 1571?
tributos y servicios descunsurados (encomiendas), las siguientes conquistas, nnnuevas enfermedades traidas por los españoles (epidemias). la matanza del templo mayor.
LA INTRODUCCION DEL GANADO,EL TRIGO Y OTRAS ESPECIES ANANIAS ISAI 3 D
PRODUCTOS | MÉXICO | ESPAÑA |
ANIMALES | Pavo, pato, venado, iguana, tapir, jabalí, insectos y peces. | Cerdos, burro, caballo, gusano de seda, vaca, oveja, cabra y gallina. |
VEGETALES | Maíz, frijol, calabaza, chile, tomate, cacao, vainilla, maguey, henequén, papa, nopal, tuna, algodón, grana, añil y tabaco. | Trigo, lenteja, col, olivo, centeno, cilantro, limón, mandarina, toronja, caña de azúcar y lino, zanahoria, cebolla, morera, cáñamo. |
OTROS | Pan, sal y miel. | Tortilla, azafrán, atole, tamales, canela y pimienta y comino. |
LINEA DEL TIEMPO ANANIAS ISAI LORA CHIM 3 D
A) A) 1523. Juan de Álvarez chico y Alonso de Ávalos comenzaron la conquista de la nueva Galicia
B) B) 1524. Hernán cortes se dirigió a honduras a castigar a un capitán mayor, Cristóbal olid, que supuestamente se había insubordinado.
C) C) 1525. Año de anarquía.
D) D) 1527. Se crearon obispados en Tlaxcala y México.
E) E) 1528. Hernán marcho a España para entrevistarse con el rey.
*se crearon obispados en Antequera
*nuño Beltrán de Guzmán forma parte de la 1° audiencia para gobernar y poner orden.
F) 1529. Inicia la conquista de de la nueva Galicia por nuño Beltrán de Guzmán
G) 1531.la corona estableció la 2da. Audiencia por vasco de Quiroga
H) 1535. Nuño Bertrán de Guzmán concluyo la conquista de la nueva Galicia
*designan a Antonio de Mendoza como 1° virrey de la nueva España.
I) 1536. Se crearon obispados en Michoacán.
J) 1539. Se crearon obispados en san Cristóbal.
K) 1546. Ataque de epidemia que afecto principalmente a la población nativa.
L) 1549. El reina estaba regido por un gobierno militar.
M) 1550. Los frailes a perder a su influencia con el nacimiento de la llamada SOCIEDAD CRIOLLA
N 1565. El gobierno de Yucatán estuvo a cargo de los conquistadores.
Ñ 1569. Impidieron que los frailes celebraran una procesión en el día de asunción por los clérigos
O) 1574. Los obispados ganaron la partida las órdenes religiosas
P) 1576. 2° epidemia que afecto principalmente a la población nativa y redujeron el numero de frailes
Q) 1761. Jacinto canek abuso de los trabajadores indios causando rebeliones.
B) B) 1524. Hernán cortes se dirigió a honduras a castigar a un capitán mayor, Cristóbal olid, que supuestamente se había insubordinado.
C) C) 1525. Año de anarquía.
D) D) 1527. Se crearon obispados en Tlaxcala y México.
E) E) 1528. Hernán marcho a España para entrevistarse con el rey.
*se crearon obispados en Antequera
*nuño Beltrán de Guzmán forma parte de la 1° audiencia para gobernar y poner orden.
F) 1529. Inicia la conquista de de la nueva Galicia por nuño Beltrán de Guzmán
G) 1531.la corona estableció la 2da. Audiencia por vasco de Quiroga
H) 1535. Nuño Bertrán de Guzmán concluyo la conquista de la nueva Galicia
*designan a Antonio de Mendoza como 1° virrey de la nueva España.
I) 1536. Se crearon obispados en Michoacán.
J) 1539. Se crearon obispados en san Cristóbal.
K) 1546. Ataque de epidemia que afecto principalmente a la población nativa.
L) 1549. El reina estaba regido por un gobierno militar.
M) 1550. Los frailes a perder a su influencia con el nacimiento de la llamada SOCIEDAD CRIOLLA
N 1565. El gobierno de Yucatán estuvo a cargo de los conquistadores.
Ñ 1569. Impidieron que los frailes celebraran una procesión en el día de asunción por los clérigos
O) 1574. Los obispados ganaron la partida las órdenes religiosas
P) 1576. 2° epidemia que afecto principalmente a la población nativa y redujeron el numero de frailes
Q) 1761. Jacinto canek abuso de los trabajadores indios causando rebeliones.
LOS VIRRETES ANANIAS ISAI LORA CHIM 3 D
INVESTIGA LOS 5 PRIMEROS VIRREYES, LOS 5 INTERMEDIOS Y LOS 5 ÚLTIMO DE LA NUEVA ESPAÑA.
Antonio de Mendoza y Pacheco
Marqués de Mondéjar, conde de Tendilla y Virrey del Perú. (1)
Luis de Velasco y Ruiz de Alarcón
Virrey de Navarra y conde de Santiago (2)
Gastón de Peralta
Marqués de Falces, conde de Santisteban de Lerín
y gobernador de Navarra. (3)
Martín Enríquez de Almansa
6º Virrey del Perú. (4)
Lorenzo Suárez de Mendoza
4º Conde de Coruña. (5)
Tomás Antonio de la Cerda y Aragón
Conde de Paredes y marqués de la Laguna de Camero Viejo. (28)
Melchor Portocarrero Lasso de la Vega
3º Conde de Monclova y 17º Virrey del Perú. (29)
Gaspar de la Cerda Sandoval Silva y Mendoza
Conde de Galve. (30)
Juan de Ortega y Montañés (primera vez)
Arzobispo de México y de Michoacán (31)
José Sarmiento y Valladares
Conde de Moctezuma y de Tula de Allende (32)
Francisco Javier Venegas y Saavedra
1º Marqués de Reunión de Nueva España (59)
Félix María Calleja y del Rey
1º Conde de Calderón (60)
Juan José Ruiz de Apodaca y Eliza
1º Conde de Venadito (61)
Pedro Francisco Novella y Azabal (62)
Juan O'Donojú y O'Ryan (63)
Antonio de Mendoza y Pacheco
Marqués de Mondéjar, conde de Tendilla y Virrey del Perú. (1)
Luis de Velasco y Ruiz de Alarcón
Virrey de Navarra y conde de Santiago (2)
Gastón de Peralta
Marqués de Falces, conde de Santisteban de Lerín
y gobernador de Navarra. (3)
Martín Enríquez de Almansa
6º Virrey del Perú. (4)
Lorenzo Suárez de Mendoza
4º Conde de Coruña. (5)
Tomás Antonio de la Cerda y Aragón
Conde de Paredes y marqués de la Laguna de Camero Viejo. (28)
Melchor Portocarrero Lasso de la Vega
3º Conde de Monclova y 17º Virrey del Perú. (29)
Gaspar de la Cerda Sandoval Silva y Mendoza
Conde de Galve. (30)
Juan de Ortega y Montañés (primera vez)
Arzobispo de México y de Michoacán (31)
José Sarmiento y Valladares
Conde de Moctezuma y de Tula de Allende (32)
Francisco Javier Venegas y Saavedra
1º Marqués de Reunión de Nueva España (59)
Félix María Calleja y del Rey
1º Conde de Calderón (60)
Juan José Ruiz de Apodaca y Eliza
1º Conde de Venadito (61)
Pedro Francisco Novella y Azabal (62)
Juan O'Donojú y O'Ryan (63)
miércoles, 20 de octubre de 2010
Los pobladores y sus fundaciones Ananias lora 3° D
CIUDAD | AÑO | FUNDADORES | CAUSAS ECONOMICAS POLITICAS | |
OAXACA | por el rey Carlos I de España, denominándose a partir de ése momento, la Muy noble y leal Ciudad de Antequera | |||
MORELIA | por mandato del primer virrey, Antonio de Mendoza y Pacheco | |||
PUEBLA | Juan de Yépez, Alonso Martín Camacho, Martín Alonso de Mafra, Pedro Gallardo, Juan Gómez de Piedra Parda, Hernán Sánchez, Alfonso González,, Gutiérrez Maldonado, Alvar López, Melchor Gómez, Juan de Vargas, Marina Muñoz Vda. de Prieto y el Corregidor Hernando Elgueta | fue nombrada como la "La Puebla de los Ángeles", ya que según la leyenda los ángeles trazaron sus calles rectas haciendo más fácil el recorrido de la ciudad | ||
GUADALAJARA | en 1539, | Carlos V Cristóbal de Oñate | le concedió el título de Ciudad y le otorgó su escudo de armas, que hasta estos días representa a Guadalajara | |
MERIDA | Esta ciudad fue construida sobre las ruinas de la población maya Ichcaansihó, que en maya significa Cinco cerros |
viernes, 15 de octubre de 2010
La encomienda Ananias 3°"D"
1.- ¿Qué es la encomienda?
Sistema mediante el cual el rey daba a un súbdito español, derecho a recibir tributos de los indios para la Corona
2.- ¿Qué tributos creo y qué causo?
Exigió a los indios tributos desmesurados, como acarrear todo tipo de materiales de los pueblos a las minas o haciendas, en marchas largas y frecuentes que llevaron a la muerte a miles de indios. El rey de España puso límites a la situación.
Sistema mediante el cual el rey daba a un súbdito español, derecho a recibir tributos de los indios para la Corona
2.- ¿Qué tributos creo y qué causo?
Exigió a los indios tributos desmesurados, como acarrear todo tipo de materiales de los pueblos a las minas o haciendas, en marchas largas y frecuentes que llevaron a la muerte a miles de indios. El rey de España puso límites a la situación.
LAS ORDENES RELIGIOSAS QUE LLEAGARON A MEXICO DURANTE 1524 A 1690. Ananias 3°"D"
LAS ORDENES RELIGIOSAS QUE LLEAGARON A MEXICO DURANTE 1524 A 1690.
*Realiza una línea de tiempo en base a la información de anterior.
A) FRANCISCANOS: llegaron en 1523/1524. Se establecieron en casi toda la parte central y porciones del sureste de la República, aunque luego debieron compartir parte de su territorio con los dominicos
B) DOMINICOS: llegaron en 1526.se establecieron en Oaxaca, Guerrero, Chiapas, Michoacán y Morelos.
C) AGUSTINOS: llegaron en 1533. Se establecieron en los estados de México, Hidalgo, Guerrero y algunas zonas de la huasteca.
D) Los Agustíinos se instalaron, desde 1535, en México, y durante el gobierno del virrey Antonio de Mendoza. en Perú.
E) JESUITAS: llegaron en 1572. Se establecieron en Guanajuato, San Luis Potosí y Coahuila, para después extenderse al norte llegando hasta Baja California, Sonora, Sinaloa, Chihuahua y Durango
A) B) C) D) E)
I________I____________I______I___________I_______________I
1523/1524 1526 1533 1535 1572 1690
Emperadores Aztecas Ananias 3°"D"
1._TENOCH: señor de los nopales.
2._CUAUHTEMOC: águila que desciende.
3._ACAMAPICHTLI: Puñado de cañas en Náhuatl la lengua.
4._HUITZILIHUITL: pluma de un colibrí
5._CHIMALPOPOCA: Escudo que humea
6._ITZCOATL: Serpiente de obsidiana
7._MOCTEZUMA ILHUICAMINA: Señor encolerizado o flechador del cielo
8._AXAYACATL: Cara de agua
9._TIZOC: Tiznado de yeso
10._AHUITZOTL: Nutria
11._MOCTEZUMA XOCOYOTZIN: Su señor airado, el más joven
12._CUITLAHUAC: El que ha sido encargado del cuidado de alguien.
Otras conquistas de méxico Ananias 3°"D"
CONQUISTADOR | TERRITORIO Y REGION |
Nuño de guzmán | Sinaloa, Nayarit, Jalisco, aguas calientes, zacatecas. Occidente de México y norte. |
Francisco cortes san Buenaventura | Jalisco Occidente de México. |
Gonzalo de Sandoval | Veracruz, san luis potosí, hidalgo, puebla, Golfo de México |
Alonso de Avalos | Jalisco Occidente de México. |
Cristóbal de Olid | Michoacán Guerrero |
Hernán cortes | D.F, Morelos, puebla, Oaxaca, tabasco, Chiapas, Belize, estado de México. Oaxaca, costa sur, golfo de México, maya. |
Pedro de Alvarado | Honduras y Guatemala Costa sur y maya. |
Francisco de Montejo | Yucatán, Quintana Roo, Campeche, Cozumel. maya |
Las primeras expediiones de México
¿Cuál fue la importancia de las primeras expediciones que realizaron los españoles a tierras de Mesoamérica?
R._ Nuevas rutas, para llegar al oriente en busca de oro, sedas y especias.
A partir del descubrimiento del telescopio y la brújula España y Portugal dominaron los mares, por medio de los tratados del torcidillas y las capitales de fe, la cual el 12 de octubre de 1942 Cristóbal colon descubrió la república dominicana, trinidad y Tobago, Bahamas las costas de…
Américo Vespucio la denomino América.
A) 1511- Francisco Hernández, Jerónimo de Aguilar, Gonzalo guerrero descubren la península.
B) 1517- Francisco Hernández de córdoba descubre islas mujeres, cabo catoche, la laguna de términos.
C) 1518- Juan de Grijalva descubre Cozumel, rio papaloapan, Coatzacoalcos y panuco; además de las costas de México.
D) 1519- Hernán cortes rescata a Jerónimo de Aguilar, en tabasco recibe a la melenche y funda la villa de Veracruz y el puerto de san Juan de Ulúa.
E) 1521- Es conquistada Tenochtitlán.
La conquuista de mexico (ananias 3°"D")
EVENTOS | SUCESOS |
1° | Tenochtitlán. Texcoco y Tacuba: triple alianza |
2° | 1492 Cristóbal colon llega a América, llega a la isla de santo domingo la cual la llama la española. |
3° | 1507 Américo Vespucio descubre q América no es india si no otro continente diferente. |
4° | Corona española y la iglesia española se unen para convertir en seres humanos. |
5° | España establece “la casa de contratación de Sevilla “encargada de transporte, comercio. Almacén. |
6° | La corona española otorga reconocimiento a navegadores independientes status, clase social, no pagar impuestos. |
7° | Reconocimiento a la autoridad española cuando llegaba a tierra nueva. |
8° | 1511 diego de Velázquez 1° gobernador de cuba 1517 francisco Hernández de córdoba fue 1° en llegar a costas mexicanas |
9° | Juan de Grijalva hace una expedición por Yucatán Cozumel cabo catoche rio Grijalva rio papaloaoan rio Jamapa isla de los sacrificios san Juan de alúa: la bautizan nueva España. |
10° | Diego de Velázquez designa a: Hernán cortes a tercera expedición . |
11° | 1519 cortes apresura salida lleva 11 naves, lleva caballos, armas de fuego, el manda cartas en español a territorio maya…aparece jerónimo de Aguilar que era un esclavo maya se vuelve interprete de Hernán cortes. |
12° | Los indígenas atacan a los españoles cerca de lo que hoy es tabasco, pero pierden por diferencia de armas, armas españolas contra armas indígenas que al perder les reglan oro. Comida. Esclavas para que se fueran y los dejaran. |
13 | Moctezuma se entera de la llegada de los españoles había tenido 3 prestigios: 1: comentas y cielo de fuego. 2: volcanes y terremotos. 3: llegada de Quetzalcóatl mandan embajadores con magníficos regalos para que se vayan. Cortes piensa que hay más tesoros. |
14 | Hernán cortes va a villa rica y Veracruz donde fundó el primer ayuntamiento…se nombra capitán general, justicia mayor. |
15 | Los españoles empezaron a pelear entre ellos por riqueza. |
16 | Cortes ya sabía de información importante como: Moctezuma=emperador tiple alianza, tlaxcaltecas enemigos de aztecas. |
17 | Moctezuma se entera acerca de cortes en camino a Tenochtitlán, trae bergantines, caballos y está en gran cantidad. |
18 | 1519 cortes llega a Tenochtitlán, Moctezuma le da a cortes magníficos regalos para que se retiraran. |
19 | Diego de Velázquez manda soldados a tomar a cortes, al mando de pánfilo. |
20 | Cortes deja a Pedro de Alvarado al mando y los soldados de pánfilo se les unen. |
21 | Mientras cortes no está Pedro de Alvarado aprovecha la celebración religiosa azteca y ocurre “matanza del templo mayor”. |
22 | Cortes regresa; y toman a Moctezuma, Moctezuma muere asesinado por los españoles o a pedradas por su propia gente los españoles intentan escapar pero son atacados por los aztecas muere la amistad, y ocurre la “noche triste”. |
23 | Cuitlahuac nombrado nuevo emperador, pero muere poco después y nombran entonces a Cuauhtémoc. |
24 | Los tlaxcaltecas se vuelven aliados de los españoles. |
25 | Tomo a cortes más de 1 año en emplear el ataque a Tenochtitlán. |
26 | 1521 Hernán cortes sitia a Tenochtitlán, 3 meses después Tenochtitlán cae el 13 de agosto. |
27 | Cuauhtémoc es tomado preso y torturado para decir donde estaba el tesoro. Los españoles saquean la ciudad. |
viernes, 8 de octubre de 2010
sopas de letras ANANIAS 3° "D"
SOPA DE LETRAS
Con la prisa de llegar a Mesoamérica, se revolvieron diez palabras clave de esta lección. Necesito que me ayuden a encontrarlas. Ellas son: nómadas, caza, pesca, recolección, cuevas, pieles, rupestre, mamut, bisonte y mastodonte.
Para resolver esta tarea pueden:
Crear una carpeta en el escritorio con el nombre Mesoamérica para guardar ahí este archivo y todos los que envíe.
- Imprimir el texto y con un lápiz marcar las palabras que encuentren o abrir el documento con el procesador de textos (Word), seleccionar con el ratón los cuadros correspondientes a la palabra y en el menú de la parte superior buscar Formato y hacer clic para ir a Fuente y seleccionar un color.
- Otra opción es sombrear los cuadros correspondientes a cada una de las palabras y en Formato ir a Bordes y sombreado para seleccionar un color o porcentaje.
G | R | U | P | L | O | C | M | I | T | P | E | S | C | A |
L | I | B | R | O | N | I | D | A | C | E | F | H | Z | M |
O | N | T | A | R | I | O | S | Y | U | H | L | A | J | O |
B | I | S | O | N | T | E | M | P | L | A | C | V | U | R |
R | U | P | C | E | L | F | I | A | J | M | Ñ | O | P | Q |
U | E | L | D | A | G | L | K | O | D | Z | I | M | O | W |
P | I | C | A | R | D | E | S | T | U | A | Z | A | B | U |
E | L | A | O | T | H | C | J | I | N | C | S | S | U | D |
S | O | P | A | L | R | H | K | M | A | M | U | T | I | Z |
T | I | A | P | I | E | L | E | S | Ñ | U | R | O | C | A |
R | U | S | T | V | N | C | A | M | E | L | O | D | O | C |
E | B | D | F | G | H | I | C | J | K | M | N | O | Ñ | P |
B | Q | R | E | C | O | L | S | I | T | U | V | N | X | Y |
C | U | E | V | A | S | O | Z | B | O | H | D | T | I | N |
A | Z | A | M | E | H | I | S | T | U | N | L | E | S | O |
Una vez que hayan localizado las palabras clave ayúdenme a conocer:
1¿Cómo vivían los primeros pobladores?
Vivian como nómadas de lugar a otro, pero de eso cambiaron a sedentarios .
2¿Cuáles eran sus actividades fundamentales?
Sus actividades fundamentales eran la pesca, la caza y la recolección.
3¿Qué animales utilizaban para su vestido y alimento?
El mamut, bisonte y mastodonte.
4¿Qué testimonios de su presencia nos Dejaron?
Que ellos fueron sabios por sus construcciones, su calendario explica todo y sus técnicas para sobrevivir contra los enemigos de los humanos.
5¿Dónde vivían y cómo se protegían del frío?
Los pobladores eran nómadas pero luego se volvieron sedentarios por la agricultura y ellos empezaron a vivir en cuevas y se protegían con pieles de animales.
Como sé que son unos excelentes exploradores, para conocer un poco más acerca de la vida de los primeros pobladores, investiguen en su libro de texto y en algunos otros materiales de consulta que encuentren.
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